【培养方案】机械半岛综合app官网客户端下载设计制造及其自动化

　　本专业立足齐鲁大地，聚焦服务国家和省市重大发展战略，围绕国家和环渤海经济区制造业发展需求，培养专业技能与人文素养并重，理论和实践能力协调发展，创新精神和团队管理能力兼备，能够在机械工程领域从事机械产品的设计、制造、研发以及运营管理等工作，具备持续、快速职业成长能力的高素质应用型人才，培养能够担当时代重任、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　目标1：具备良好的人文科学素养、道德品质和社会责任感，熟悉机械专业领域的法律法规，在实践过程中自觉遵守职业道德和工程规范，能够全面考虑、评价和处理工程实践活动对社会、健康、安全、法律、文化及环境的影响。

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　　目标2：能够熟练运用数学、自然科学、工程基础、机械工程领域专业知识和现代工具，解决机械产品的设计、制造、研发以及运营管理等方面的复杂工程问题，在工程实践中体现创新能力。

　　目标3：具备健康的体魄、良好的心理素质和国际视野，具备工程项目管理能力，能够在跨文化和多学科背景的工程实践团队中，开展独立工作、高效沟通与合作交流，有效地发挥组织和领导作用。

　　目标4：能够通过继续教育或其他途径，不断更新知识、提升能力，了解机械工程领域的新知识、新产品、新技术和新标准，持续跟踪本专业领域的发展趋势和前沿技术，并能将其应用于实践当中。

　　本专业依据社会经济发展需求、学校人才培养定位及专业人才培养目标的达成，规定了如下12条毕业要求：

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　　（1）工程知识：掌握从事本专业领域所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，形成专业知识体系，并能够用于解决机械设计制造及其自动化领域中的复杂工程问题。

　　（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理和方法，识别与表达机械设计制造及其自动化领域中的复杂工程问题，结合文献研究等方法，通过科学思维过程，获得有效结论。

　　（3）设计/开发解决方案：能够综合运用本专业工程基础知识与专业知识，针对机械设计制造及其自动化领域的复杂工程问题设计解决方案，进行满足特定设计、制造或控制等要求的机械装备系统、单元（部件）或工艺流程的设计或开发，并能够在设计或开发过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、法规、文化以及环境等因素。

　　（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对机械设计制造及其自动化领域中的复杂工程问题进行研究，包括制定与实施实验方案、解释与分析实验数据，能够综合理论分析、文献研究和实验数据得到合理有效的结论。

　　（5）使用现代工具：能够针对机械设计制造及其自动化领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的模拟与预测，并能够理解其局限性。

　　（6）工程与社会：能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析，针对性地评价机械设计制造及其自动化专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

　　（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对机械设计制造及其自动化领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

　　（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在机械设计制造及其自动化领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

　　（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

　　（10）沟通：能够就机械设计制造及其自动化领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括科技写作、报告撰写和文稿设计等技术语言的熟练表达和应用，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

　　（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。

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　　（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识、不断学习和适应发展的能力，能够适应机械设计制造及其自动化相关领域技术的发展。

　　机械原理、机械设计、机械工程材料、金属工艺学、互换性与技术测量、液压与气压传动、控制工程基础、机械制造工艺学

　　学制4年，修满171学分方能毕业。其中通识教育54学分（含实践16学分），专业教育87.5学分（含实践7学分），实践教育28学分。